No último edital divulgado, os Programas de Residência em Área Profissional de Saúde do Estado da Bahia ofereceram um total de 220 vagas, distribuídas em vinte programas, contemplando onze diferentes áreas da saúde. Foram elas: Psicologia, Enfermagem, Odontologia, Serviço Social, Nutrição, Fisioterapia, Farmácia, Fonoaudiologia, Medicina Veterinária, Terapia Ocupacional e Bacharelado em Saúde Coletiva. Só para psicólogos foram disponibilizadas 24 vagas.
Como em outras residências, todos os programas para psicólogos foram desenvolvidos no período de dois anos (24 meses) e em regime de dedicação exclusiva, com carga horária semanal de 60 (sessenta) horas.
Confira os últimos programas que foram abertos para profissionais de Psicologia:
PROGRAMA | COREMU | HOSPITAL | CIDADE |
RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE |
UFBA |
Complexo Hospitalar Universitário Professor Edgar Santos – HUPES |
Salvador |
RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE | UNEB |
Unidades da Rede de Saúde do Estado da Bahia / Secretaria Municipal de Saúde de Salvador / Hospital Santa Isabel / Hospital Ana Néry / Hospital Aristides Maltez / Hospital Geral do Estado / Hospital Geral Roberto Santos |
Salvador |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA E VIGILÂNCIA EM SAÚDE | UNIVASF | Unidades de saúde da Rede Interestadual de Atenção à Saúde do Vale do Médio São Francisco (Municípios da Macrorregião Norte da Bahia e Microrregião de Petrolina-PE) / Universidade Federal do Vale do São Francisco |
Região do Vale do São Francisco |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE COLETIVA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM DOENÇAS CARDIOVASCULARES |
UFBA | Hospital Ana Nery / Distrito Sanitário da Liberdade / Instituto de Saúde Coletiva/UFBA |
Salvador |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE |
Liga Álvaro Bahia Contra Mortalidade | Universidade Salvador/UNIFACS / Hospital Martagão Gesteira / Rede Municipal de Atenção Básica |
Salvador |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM URGÊNCIAS |
UFBA |
Universidade Federal da Bahia/Campus Anísio Teixeira / Hospital Geral de Vitória da Conquista e rede de atenção básica do município |
Vitória da Conquista |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM CLÍNICA DA PESSOA E DA FAMÍLIA | Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública/EBMSP | Campo principal: Unidade Docente Assistencial, Complexo Comunitário Vida Plena – CCVP Outros campos factíveis: unidade da atenção secundária, unidade de Saúde Mental, unidade hospitalar da rede em Salvador, conveniados com a EBMSP. |
Salvador |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE COLETIVA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SAÚDE |
UFBA | Instituto de Saúde Coletiva/UFBA / Unidades de Saúde, Sedes dos Distritos Sanitários de Salvador, Secretaria Municipal de Saúde de Salvador e Secretaria Estadual de Saúde da Bahia |
Salvador |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA PESSOA IDOSA |
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP) |
Hospital Irmã Dulce – OSID | Salvador |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM NEUROLOGIA |
Escola Estadual de Saúde Pública/HGRS/SESAB |
Hospital Geral Roberto Santos/EESP |
Salvador |
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE COLETIVA COM ÊNFASE NA PRIMEIRA INFÂNCIA NO CONTEXTO DO ZIKA VIRUS |
Escola Estadual de Saúde Pública/HGRS/SESAB | Instituto de Saúde Coletiva/UFBA / Sedes e Unidades de Saúde dos Distritos Sanitários de Salvador | Salvador |
Quer ter acesso a um e-book GRATUITO? Clique aqui!
A seleção foi composta das seguintes etapas no última seleção:
1ª Etapa: Prova Objetiva de Conhecimentos Gerais em Saúde, Conhecimentos Específicos da Graduação e Conhecimentos básicos na área de aprofundamento do Programa, de caráter eliminatório e classificatório, constando de 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha e versará sobre os Conteúdos Programáticos contidos no Anexo I do presente Edital, totalizando 40 (quarenta) pontos.
2ª Etapa: Prova de Títulos, mediante análise do Currículo Lattes, de caráter classificatório. Concorrerão apenas os candidatos aos Programas de Residência em Área Profissional de Saúde, HABILITADOS na 1ª Etapa, totalizando 10 (dez) pontos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA PARTE MÚLTIPLA ESCOLHA – CONHECIMENTOS GERAIS EM SAÚDE:
• Bioética;
• Conceitos de eficácia, eficiência e efetividade;
• Constituição Federal de 1988, Seção II – Da Saúde;
• Controle Social;
• Economia da Saúde;
• Educação em Saúde;
• Epidemiologia;
• Financiamento da Saúde;
• Humanização da Atenção e da Gestão na Saúde;
• Legislação SUS: Lei Federal nº. 8.080, de 19/09/1990, Lei Federal nº. 8.142, de 28/12/1990 e Decreto Federal nº. 7508, de 23/06/2011;
• Liderança no Trabalho;
• Modelos Assistenciais em Saúde: organização da assistência à saúde;
• Monitoramento de Indicadores de Estrutura, Processo e Resultados;
• Pacto pela Saúde; Planejamento, Gestão e Avaliação de Serviços e Programas de Saúde;
• Política Nacional da Atenção Básica;
• Política Nacional de Promoção da Saúde;
• Políticas Públicas em Saúde e sua Evolução Histórica;
• Processo de Trabalho em Saúde;
• Programas de Saúde;
• Qualidade em Serviços de Saúde: conceitos e aspectos gerais;
• Segurança do Trabalho em Saúde;
• Norma Regulamentadora 32 (NR 32);
• Trabalho em equipe multidisciplinar;
• Vigilância à Saúde: Epidemiológica, Saúde do Trabalhador, Sanitária e Ambiental.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DA GRADUAÇÃO:
• Psicologia Hospitalar no Brasil: aspectos históricos, conceituais e teóricos;
• Histórico da inserção dos serviços de psicologia nos hospitais do Brasil;
• As concepções de saúde e doença e as suas características contemporâneas;
• Atividades do psicólogo na assistência, ensino e pesquisa;
• Limites e desafios do trabalho multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar. Atendimento psicológico nas diversas situações de hospitalização: adultos, adolescentes, crianças e familiares;
• As especificidades do trabalho do psicólogo nas unidades de atendimento ambulatorial, internação, UTI, urgência, emergência e pronto atendimento;
• Atendimento nas diversas clínicas de internação como: pediatria, cardiologia, nefrologia, neurologia, oncologia, ortopedia, obstetrícia, gastroenterologia e geriatria;
• Avaliação psicológica, diagnóstico e intervenção no contexto hospitalar e na residência
multiprofissional em saúde.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE:
• Trabalho do psicólogo em equipe multiprofissional no contexto hospitalar: aspectos epistemológicos, clínicos e institucionais.
• Sofrimento psíquico, adoecimento e hospitalização.
• Aspectos psicológicos da adesão ao tratamento.
• Morte, terminalidade e cuidados paliativos no hospital.
• Estratégias e técnicas clínicas de abordagem do paciente e da família.
• Aspectos psicológicos do envelhecimento.
• O psicólogo em diversos ambientes hospitalares: UTI, ambulatório, enfermarias clínicas, unidades de doenças crônicas.
• Psicologia e Cardiologia.
• Transtornos mentais: características, diagnóstico clínico e psicológico, psicoterapias.
• Noções de psicopatologia.
• Avaliação e formulação de caso no ambiente hospitalar.
• Fundamentos de neuropsicologia.
• Psicofarmacologia: antipsicóticos e antidepressivos, estabilizadores de humor, ansiolíticos, hipnóticos.
• Transtornos alimentares.
• Relação terapêutica, acolhimento, psicoterapia breve e psicoeducação no contexto hospitalar.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – NÚCLEO SAÚDE DA FAMÍLIA:
Aspectos biológicos, econômico, social, estrutural, cultural e espiritual da família – Organização e dinâmica familiar; A família e Sistema de Saúde; Território, cidadania e saúde: aspectos conceituais. As dimensões do território: A Família enquanto objeto de intervenção; A relação entre a equipe de saúde e a família; Interdisciplinaridade no cuidado e a família; Abordagem comunicacional com a família; A família como unidade de promoção de desenvolvimento humano; Planejamento e Programação Local em Saúde; Principais Sistemas de Informação em Saúde; Organização, funcionamento e avaliação de unidade de saúde da família; Gestão das Unidades de Saúde da Família; Políticas Públicas à saúde da Mulher – PAISM; Aspecto Epidemiológico da mortalidade materna; Planejamento familiar; Saúde Reprodutiva e Sexualidade; Violência à mulher no contexto Social; Prevenção do câncer cervicouterino e de mama; Transmissão vertical das DST/AIDS; Climatério e Menopausa; Assistência Pré-natal; Políticas e Programas de Saúde da Criança; Vigilância em saúde da criança e seus determinantes; perfil epidemiológico da população infantil do Brasil; Promoção da Saúde Mental da criança; Atenção integrada a doenças prevalentes na infância; Promoção da segurança da criança e do adolescente; Atenção integral à saúde do adolescente; Trabalho infantil; Fatores protetores de adolescentes contra o uso de drogas; O processo saúde – doença e o envelhecimento; Morbidades mais comuns no envelhecimento; Resolutividade dos problemas de saúde no envelhecimento; A atenção primária e a saúde do trabalhador.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – SAÚDE DA FAMÍLIA E VIGILÂNCIA EM SAÚDE:
Psicologia e SUS. A inserção dos psicólogos em instituições de saúde. Saúde e doença: perspectivas e determinantes psicossociais. Psicologia social comunitária e promoção da saúde. Estratégias e técnicas clínicas de abordagem do paciente e da família. Psicologia, Ética e Bioética. Gênero e saúde. Saúde reprodutiva e sexualidade. Reforma psiquiátrica e Políticas de Saúde Mental no Brasil. A rede de atenção psicossocial. A clínica da atenção psicossocial. O atendimento a crise em saúde mental. Noções de psicopatologia. O psicólogo na equipe: atuação multi, inter e transdisciplinar.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM DOENÇAS CARDIOVASCULARES:
O impacto psicológico das doenças cardiovasculares sobre o cardiopata e os familiares, nas idades pediátrica e adulta; Avaliação da ansiedade do cardiopata e familiares sobre a perspectiva de uma cirurgia cardíaca, nas idades adulta e pediátrica; O papel do psicólogo na ajuda de tomada de decisões em relação ao tratamento do cardiopata; Estratégias e técnicas clínicas de abordagem do paciente e da família; A influência da classe social na ansiedade relacionada com a doença vascular crônica; O psicólogo na equipe: atuação multi, inter e transdisciplinar; Noções de psicofarmacologia; Psicologia, Ética e Bioética.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE:
Práticas integradas para a melhoria da qualidade da assistência ao paciente nas diversas modalidades de atenção; Padrões profissionais, éticos e científicos da Psicologia da Saúde; Modelo de atuação abrangente, associado à prática de outros profissionais, num sistema multiprofissional integrado, com respeito à prática realizada; Programas adequados de intervenção eficaz e eficiente, adequados às necessidades do paciente e às características da população alvo; Formulação de questões de investigação no campo da Psicologia da Saúde, vinculando-as a decisões metodológicas e à elaboração de projetos de trabalho condizentes com as necessidades dos pacientes e da Instituição; Psicologia social comunitária e promoção da saúde. Noções de psicopatologia; Pesquisas relacionadas à Psicologia da Saúde; Estratégias e técnicas clínicas de abordagem do paciente e da família. Transtornos alimentares. Características dos transtornos mentais. O psicólogo na equipe: atuação multi, inter e transdisciplinar. Psicologia, Ética e Bioética.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – URGÊNCIA:
Estrutura e funcionamento psíquico: psicodinâmica. Etapas/ reações psíquicas frente do adoecimento. Atuação do psicólogo hospitalar junto à equipe de profissionais de saúde. O impacto psicológico das doenças cardiovasculares sobre o cardiopata e os familiares, nas idades pediátrica e adulta. Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Morte, terminalidade e cuidados paliativos no hospital. Avaliação psicológica e exame psíquico. Noções de psicopatologia. Transtornos mentais: características, diagnóstico clínico e psicológico, psicoterapias. Emergências clínicas: agressividade e agitação psicomotora, transtornos dissociativos, transtornos de ajustamento e reação aguda ao estresse; suicídio; delírio e delirium; transtorno mental devido a causas orgânicas. Estratégias e técnicas clínicas de abordagem do paciente e da família. Psicologia, Ética e Bioética. Ética profissional e elaboração de documentos na prática hospitalar.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – CLÍNICA DA PESSOA E DA FAMÍLIA:
História, marcos legais e questões relevantes envolvidas na inserção do psicólogo nos serviços de saúde no Brasil. Produção científica no campo da psicologia clínica e das intervenções clínicas ambulatoriais e não ambulatoriais. Sistemas e teorias em psicologia: sua relação com as intervenções clínicas do psicólogo. A psicologia como ciência e profissão na atenção primária: regulamentação, emissão de documentos, serviços de psicologia. Intervenção clínica do psicólogo na atenção primária, secundária e terciária. Matriciamento, NASF e atuação do psicólogo. O psicólogo e as práticas integrativas no cuidado à saúde de indivíduos e famílias. Psicologia social comunitária e promoção da saúde. Saúde e doença: perspectivas e determinantes psicossociais. Psicologia e saúde física, emocional, mental e espiritual do indivíduo e da família. Desenvolvimento humano e saúde ao longo do ciclo vital. Desenvolvimento da família nas diversas etapas de seu ciclo vital. A saúde do indivíduo e da família perante os estressores: fatores de risco e proteção. Transtornos alimentares. Transtornos mentais: características. Lidando com a família do portador de transtorno mental. Saúde mental e transtornos mentais na saúde do indivíduo e da família: reflexões e contribuições a partir da produção científica em psicologia. Estratégias e técnicas clínicas de abordagem do paciente e da família. Intervenções psicológicas na atenção primária e o cuidado com os portadores de transtornos mentais e suas famílias. O psicólogo na equipe: atuação multi, inter e transdisciplinar. Psicologia, Ética e Bioética.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – Área de Concentração em Planejamento e Gestão em Saúde
Sistema Único de Saúde:
princípios, diretrizes e formas de organização dos serviços de saúde; Aspectos normativos do processo de descentralização de ações e serviços do Sistema Único de Saúde; Principais problemas de saúde da população brasileira; Vigilância epidemiológica; Determinantes sociais de saúde; Promoção da saúde; Conceitos fundamentais de Epidemiologia; Estudos epidemiológicos; Indicadores de saúde; Formulação e implementação de políticas de saúde; Planejamento em saúde: abordagens metodológicas; Avaliação de programas e sistemas de saúde.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – SAÚDE DA PESSOA IDOSA:
Conceitos básicos do envelhecimento; teorias do envelhecimento; aspectos demográficos do envelhecimento; fisiologia do envelhecimento; aspectos psicológicos do envelhecimento; aspectos sociais do envelhecimento; políticas públicas para a pessoa idosa; estatuto do idoso; síndromes geriátricas; avaliação multidimensional da pessoa idosa; escalas de avaliação geriátrica; avaliação cognitiva e funcional; promoção da saúde do idoso; abordagem multidisciplinar; cuidados paliativos; medicamentos em idosos.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – NEUROLOGIA:
Anatomia e fisiologia neurológica. Desenvolvimento neuropsicomotor. Doenças neurológicas. Doenças cerebrovasculares, miastenia grave, crise convulsiva. Paralisia Cerebral. Avaliação funcional do paciente crítico. Aspectos psicobiológicos, psiquiátricos e comportamentais do Paciente Crítico. Segurança do paciente crítico. Controle de Infecção Hospitalar. Classificação de Risco. Emergências Neurológicas. Avaliação da autonomia, dependência e incapacidade funcional; Efeitos Sistêmicos da Imobilidade no Leito. Neuropsicofarmacologia. Neurointensivismo. Neurologia Infantil. Situação de adoecimento – reações esperadas do paciente, da equipe e da família; Mecanismos de defesa do Ego; Estratégias de enfrentamento; Aspectos Psicossociais da Família no Processo Saúde e Doença; Distúrbios metabólicos.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA – Desenvolvimento Infantil no contexto do Zika Vírus:
Promoção da saúde de crianças na atenção primária em saúde. Integralidade do cuidado. Rede de Atenção Integral à Saúde. Estratégias de articulação entre os níveis de atenção. Vigilância epidemiológica e sua atuação na tríplice epidemia de Zika-Dengue-Chikungunya. Marcos e tarefas desenvolvimentais ao longo da infância: desenvolvimento físico, cognitivo e social da criança. Detecção precoce, prevenção e tratamento dos agravos e doenças prevalentes na infância. Alterações neurológicas e crescimento físico ao longo do desenvolvimento humano. Psicomotricidade. Reabilitação baseada na comunidade. Classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde (CIF). Ações educativas em saúde. Controle social na saúde. Trabalho em equipe multidisciplinar. Conceitos fundamentais para a promoção da saúde: saúde, risco, vulnerabilidade, território, intersetoralidade, participação e vigilância. Organização do cuidado para estimulação precoce e desenvolvimento neuropsicomotor. Competências familiares para o cuidado da criança.